С 20 по 24 апреля в Российском Международном Олимпийском Университете проходила интенсивная программа повышения квалификации «Менеджмент услуг в детско-юношеском спорте». Обучение проводилось на безвозмездной основе.
Пятидневная программа курса охватила широкий спектр тем. Вопросы маркетинговых стратегий в детско-юношеском спорте были раскрыты через практические примеры привлечения спонсоров и создания привлекательных для потребителя спортивных продуктов. Участники освоили инструменты проектного управления, изучили механизмы привлечения внебюджетных доходов, разработки эффективной ценовой политики и выявления дополнительных источников финансирования.
Наибольший объем курса был посвящен правовому регулированию в детско-юношеском спорте, включая минимизацию рисков при травмах обучающихся, обзор судебной практики, построение защиты персональных данных с учетом требований законодательства, а также нормативно-правовые основы расходования субсидий в рамках государственного и муниципального задания. Завершил юридический модуль разбор особенностей трудовых отношений в физкультурно-спортивных организациях.
Итоговая аттестация прошла в формате защиты авторских проектов, которые участники разработали в малых группах, синтезировав все изученные дисциплины. Среди представленных инициатив — концепции создания спортивного центра и другие инфраструктурные решения.
Высокую практическую ориентированность курса подчеркнули сами слушатели. Александра Гридасова, мастер спорта международного класса по художественной гимнастике, тренер-преподаватель и специалист по сборным командам Москвы ЦСТиСК Москомспорта, отметила информативность программы: «Наиболее полезной для меня была тема трудовых отношений, судебных вопросов, защиты персональных данных. Понравилась вовлеченность педагогов».
Коллегу поддержала Мария Янчук, заместитель начальника ОФОиСМР (Брест, Беларусь): «Особенно ценно, что спикеры работают в реальной сфере, а не являются только теоретиками, благодаря чему материал был максимально практико-ориентированным. Такой формат сделал обучение живым, удобным и действительно полезным».
